《学好流派 传承经典》

《学好流派  传承经典》
——缅怀敬爱的石红老师        
* 朱麟飞 *
    在上海戏校06届沪剧班，我非常荣幸地分到石红老师的班上学戏，和她结下了亲密的师生之缘。我记得当时学习的进程是一个月一个折子戏，我在石老师班上就待了2个月，学的是《甲午海战·祭海》和《雷雨·花园会》等唱段。
    我在大约八岁的时候，向佩玲老师就教过我唱《甲午海战·祭海》。那时候人小，接受能力差，很多唱腔中的小转弯，精髓的细节都领悟不到，单纯是以一个刚刚入门的状态去学唱。但是进了戏校以后，就不应该以业余的水准要求自己，而应汲取先进、系统、科学的发声方法，结合老艺人的演唱技巧，对沪剧唱腔作探索传承。
    石红老师教我唱《祭海》时，不是他唱一句，我跟一句的呆板教唱。她要求先从角色分析入手，理解人物感情，结合唱词内容，把一个唱段完整地演绎好。石老师还带着我深刻剖析唱腔的每一个字，每一个小转弯；和我一起探究每一句唱词背后的情绪变化，逐步提升我对剧情和人物内心世界的理解，为我较好较快地提高演唱水平，起到了很大的推动作用。
    那个阶段我正经历声带变声期，石老师鼓励我，学习用正确的发声方法，打破不必要的顾虑。她教我在“枪不发炮不轰”这句高音前，学会掌握“偷换气”技巧，做到扬长避短，唱下来既不吃力，又能收到很好的听觉效果。
    石老师还说，丁老师唱《祭海》里“披霜戴露餐习风”，这个“戴”字，是丁派独特的声音位置。掌握它有一定的难度，但只要多多练习，我们是可以掌握好的。通过向石老师学唱，我体会到她唱“丁派”，是从骨子里学的，说明她从声线、口形、吐字、气口等多方面掌握得比较好，也是她得到丁老师赞扬的根本原因吧。
    还有一次，石老师在电视上看到我在沪剧交响演唱会上唱了《芦荡火种·保火种》一段，在我拜访她的时候，她含蓄的表露，觉得我可以唱的更好，我说：“我从网上搜不到丁老师的音频，想向您取经，又怕打扰您。”石老师说：“傻姑娘，别的东西我没有，要丁老师的碟片，磁带，只要我有，凡是能帮到你的，你尽管讲！”她这句话，我到现在还清晰记得。
石红老师和蔼可亲、为人善良，对工作一丝不苟、精益求精，把自己毕生学戏的知识和经验毫无保留地分享给我们，作为一个青年演员，我深深地感到，这样的老师真的不多。
    2022年春节的时候，本来想上门探访石老师，因为她去南京过年，就错过了和她见面的机会。想不到这一错过，竟成了永远的错过了！
留住心中的思念是最好的缅怀。
    敬爱的石红老师，你永远活在我们的记忆中！  

按：本文作者是上海戏校06届沪剧班学员，现上海沪剧院青年演员。

谢谢华老师的精彩图文报道！