[转贴]戏曲启蒙

08年的时候，教育部在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等10省中小学开展京剧进课堂试点，一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段。框定的15首京剧教学曲目中，有《穷人的好子早当家》、《都有一颗红亮的心》、《智斗》等。不过，我到现在都没听到我儿子说，学校教唱这些曲目。

    当时，看到这样的报道，看着那些熟悉的戏曲曲名，嘴里就已经开始情不自禁地哼唱起曾经特别熟悉的曲段。不仅京剧、样板戏，还有越剧、沪剧、黄梅戏等经典唱段，也都一一浮现出来，甚至，把我的记忆带回那些接受戏曲启蒙的年少岁月。

   生于六十年代的我们，文化生活可谓非常贫乏。当时，除了革命歌曲和样板戏外，几乎没有更多的音符熏陶。作为一个有副天生好嗓音的我，任何一次亮嗓的机会自然都不会放过。《红梅赞》、《南泥湾》、《八年前》、《手捧宝书》、《都有一颗红亮的心》，都是我在向阳院里演出的保留曲目。

    粉碎“四人帮”后，渐渐的，各种传统戏曲如雨后春笋般重生。委婉、细腻，蕴涵韵律节奏的越剧，柔和、平缓，充满江南情调的沪剧，淳朴、流畅，颇有生活气息的黄梅戏……深深地吸引了我，让我陶醉、着迷。于是，闲来无事之时，磨着擅长戏曲演唱的妈妈教我们演唱。妈妈则非常乐意，兴趣盎然地一句一句教我们姐妹两个学唱，有时，配合唱段，她还会教我们甩几个水袖动作，扭摆几个身段造型。

    那时候，两个小女孩的感觉里，戏曲中的女子，都是拥有美貌和才情的仙女，举手投足之间都有着非常优雅、妩媚的气质。她们的头饰、装扮，珠光宝气、绫罗绸缎，风光无限。就算是一朵很普通的鲜花，插在她们头上，都让我们的觉得是绚丽夺目的珍宝。

    于是，姐妹两个会经常偷偷地把妈妈的百宝箱取来，拿出那支古董样铜制管套的大红口红，相互涂抹在嘴上，那个香味道，至今想起来，都有种神迷的回味；再打开那盒胭脂，用粉扑小心地将胭红抹到脸颊上。把妈妈很少用的那几只别致发亮的水钻发夹别在头发上，还会在扎起的长发上插进自己用小珠子串起来的“珠链”。最后，翻出那条妈妈不舍得常用的织锦锻被面，披在身上，拖曳下来盖住双手，再慢慢拨弄手指，耍出粼波状水袖……

    好几次，当妈妈看到两个涂成“猴屁股”般红脸的女儿时，总会忍不住荡漾出灿烂笑容。即使她再劳累，即使她被病痛折磨，一旦看到两个可爱的宝贝，她就会立刻觉得精神焕发。坐在小板凳上，她替我们用手绢轻轻擦去脸上过多的胭脂，帮我们仔细修饰好唇型，给我们重新梳理一个舞台盘发，插上包裹在丝绸手绢里两枝真正的珠花凤簪。看着镜子中变得漂亮的自己，垂下的串珠晃悠在眼前，让我们恍若真的置身于古代……

    在这样一个对戏曲表演有着浓厚情趣的妈妈，不断言传身教地熏陶下，我们学会了一段又一段的戏曲经典唱段：越剧《红楼梦》里的“黛玉葬花”“黛玉焚稿”“金玉良缘”“宝玉哭灵”、《打金枝》、《盘夫索夫》、《祥林嫂》等唱段；沪剧《芦荡火种》、《罗汉钱》、《鸡毛飞上天》里的唱段；黄梅戏《天仙配》、《女驸马》以及《打猪草》等……在那个没有电视的年代里，每天晚上睡觉前，母女就在这样的唱学过程中，欢愉入梦。

    现在，全家有时去钱柜K歌时，妈妈总会要求我们点几首戏曲唱段，让她过瘾一番。就算她偶尔嗓子有疡，也必然会让我们姐妹两个唱上几段，让她一饱耳福。这样的时刻，我们会发现，妈妈好像又回到了从前，她眼前的一对姐妹花也仿佛当年的那两个咿呀演唱的可爱小女孩……

    戏曲，曾经给了我们这代很多的乐趣，很多的想象，甚至很多的期盼。但更多的是，在这样一个戏曲熏陶的启蒙过程里，我们感受到一个热爱艺术、擅长表演，对女儿有着极度耐心和信心的慧心、慈爱的母亲。她的梦想、她的疼爱、她的寄托，都在对我们的戏曲启蒙中，得到继承，获得升华！


上海香老婆
2010-01-20

好文章。 文笔也不错。

对戏曲的热爱是需要启蒙（家庭或学校）和本人的兴趣和悟性这两个最主要的因素的。缺一不可。

而家庭的启蒙和耳濡目染似乎更重要。

贝贝老师对华华的评价是：美女+才女。老师的评价说得非常正确。好文章啊，不但吐露了自己的心声，更重要的是为挽救沪剧出了一个好点子。姑娘，老骨头谢谢你。

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贝贝老师对华华的评价是：美女+才女。老师的评价说得非常正确。好文章啊，不但吐露了自己的心声，更重要的 ...
byhdmm 发表于 2010-3-15 12:47

    楼上搞错了，文章是好的，文笔是棒的，所以我转贴过来的，这是我一个作家朋友写的文章。