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学习沪剧心得 跟着“录”老师学唱

2011-5-13 21:55| 发布者: 信息采编| 查看: 4905| 评论: 0|原作者: 白水|来自: 本站论坛

摘要: 录音机是个好老师,录音带记录了原唱者的声音,就象是把原唱老师请到了身边。

录音机是个好老师,录音带记录了原唱者的声音,就象是把原唱老师请到了身边。

使用录音机学唱的体会是:

  1,一定要选唱段原唱者最好的录音作为学唱的教材,这是学唱重要的关键——“取法乎上,得乎其中”;录音机、录音笔、耳机等要选保真性能好的,听原唱真实的声音有利学习。切不要单纯追求电声处理的效果。

  2,听录音的时候,千万不要跟着唱,要全神贯注的仔细听、仔细辨;

  3,反复听,反复辨,要听得熟透,把原唱的正确声音概念深深的印到脑子里,没听熟前,不要急于开口,否则,唱错了很难纠正;学唱宜逐字、逐句、逐段的学,最后串连合成。


  4,使用复读机的变速功能,用“慢速”来放音,仔细辨听原唱者的语音、咬字、吐音、运腔、归韵、收音,润腔、气口,节奏、速度、尺寸……学唱要学方法、学规律,领悟原唱作品的精气神韵;

  5,在脑子里建立了原唱正确声音概念的基础上,轻声的默唱,反复校正,努力使自已的声音能和脑子里原唱的正确声音形象吻合,反复捉摸、体会每个字(音素)发声、口型、气息和共鸣;

  6,默唱唱熟了再开口大声的唱,最好能有琴师伴奏;

  7,在学唱过程中,要体会角色的情感,用声音来塑造人物,以情领声,使唱腔能声情并茂;

  8,把自已的演唱录音下来(切不要用电声进行处理),听一听自已录音的声音——这才是自己真正的演唱声音;

  9,要学一点戏曲声乐理论,指导演唱实踐。

  10,请辅导老师靣对靣的教授演晿方法,帮助发现、纠正学习中的不足。

  白水 记于2009-12-25 (2011-05-13 修改)
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