{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}好{:1_299:}
{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
感谢潘老师图文并茂的报道。筱老师为发扬光大沪剧艺术做出了杰出的贡献!
{:1_284:}{:1_284:}{:1_284:}{:1_284:}{:1_284:}{:1_284:}
{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
施予欣在此感谢筱老师的教导!
{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
戴老师辛苦了!感谢戴老师精彩的报道!
{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
谢谢戴老师,沪剧后继有人,祝贺{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
热爱沪剧,高情远致!
{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}{:1_299:}
本帖最后由 上海小步 于 2013-2-5 00:19 编辑
{:1_265:}我认为可悲啊,在瞎弄,没有美感,不知她想宣传些什么!孩子们学些有意义的、有童趣的沪语儿歌,也比这有积极意义。
{:4_101:}如果 在小孩子方面真的想为沪剧事业繁荣昌盛做些有用的事,还是实际点,学习沪剧演唱我看是从常用曲调的小调类唱腔作为启蒙、培养兴趣开始比较现实。目前教的东西,对于孩子们来讲,是“读天书”一样。
{:4_101:} 有些什么老年大学学习班等等,只教唱段,曲谱上画满注意“尖团音”记号、要注意“换气”的记号······眼睛看着曲谱,心思要往几处分散,所谓的老师教一段、只会一段;教两曲、学会两曲;第三张新唱腔拿来,学员还是一句都不会视唱,没有用。好在退休工人多的就是时间,年复一年读“研究生”吧,说难听点,滋长和满足了“她们”的私欲,看着都太累啦!
看了戴老师这篇充满热情的图文报道,甚为欣喜和感动。小荷花(陆老师)站得高、看得远、干得实、做得好,为上海沪剧的发展作了很好的示范,向您致敬!功夫不负有心人,不久的将来,定会有更多的沪剧小花出现在舞台上、沙龙里———